Por Luciano Núñez
El Congreso de la Unión publicó en la Revista Legislativa de Estudios Sociales y de Opinión Pública, un artículo del maestro de la Universidad de Quintana Roo, Ignacio Alonso Velasco, que antes había presentado en el Congreso de Quintana Roo, cuyo contenido fue ignorado e incluso fue tomado como un acto discriminatorio por el autor.
Alonso Velasco, asiduo colaborador de Grupo Pirámide en temas académicos y jurídicos, ha desarrollado un completo análisis de los derechos políticos de quienes han adquirido la nacionalidad mexicana por proceso de naturalización, algo que ha ratificado la Suprema Corte de Justicia de la Nación a través de diversas sentencias que incluyen casos de Quintana Roo.
Según el documento presentado por el docente, analiza la exclusión que sufren los mexicanos naturalizados para postularse como candidatos independientes o como representantes de un partido político, a ciertos cargos de elección popular o para desempeñar cargos funcionariales, a pesar de que todos los que cuentan con la ciudadanía mexicana debieran ser iguales ante la ley.
Mexicanos de primera y de segunda
“Las constituciones estatales, así como muchas de las leyes que las desarrollan, parecen insistir en distinguir distintos tipos de mexicanos, los de primera y los de segunda clase, es decir, entre los que son nacidos aquí y los que son naturalizados. Lo cual supone una violación a los derechos humanos sobre muchos mexicanos, por razón de su origen nacional”, afirma el maestro.
Iniciativa
Tras su estancia en España para concluir estudios de doctorado, el docente planea ingresar una iniciativa ciudadana ante el congreso local para que la Constitución de Quintana Roo esté no sólo a la vanguardia, sino homologada con otros estados donde no se exige requisitos a naturalizados, apoyados en tesis de magistrados que han resuelto muchos casos de amparos. “Está claro que sólo un diputado de visión podrá apadrinar o apoyar este tipo de iniciativas, en las que se quitan candados”, expresó.
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Revista Legislativa de Estudios Sociales y de Opinión Pública